计算机毕业设计springboot课堂考勤管理系统设计与实现基于Spring Boot的高校课堂考勤系统开发与应用 Spring Boot框架下课堂考勤管理系统的构建与实现

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随着信息技术的飞速发展，传统的课堂考勤方式已难以满足现代教育管理的需求。手工记录考勤不仅效率低下，还容易出现错误，难以实现数据的快速统计与分析。因此，开发一套基于Spring Boot框架的课堂考勤管理系统显得尤为重要。该系统利用Java语言和MySQL数据库，结合B/S架构，能够高效地实现课堂考勤的信息化管理，极大地提升教学管理的效率和精准度。

在系统设计与实现过程中，涵盖了从需求分析到功能实现的完整流程。系统的主要功能模块包括：

学生管理：支持对学生信息的增删改查操作，涵盖学号、姓名、性别、院系、专业、班级和联系方式等字段。
教师管理：实现对教师信息的管理，包括教师工号、姓名、性别、职称和联系方式等。
课表信息管理：允许管理员对课程表进行维护，包括课程名称、日期、星期、时段等信息。
出勤信息管理：记录学生的出勤情况，包括课程名称、出勤时间、离开时间、缺勤类型等。
请假信息管理：处理学生的请假申请，记录请假日期、天数、原因以及教师的审核状态。
出勤统计管理：对出勤数据进行统计分析，生成出勤人数、请假人数、缺勤人数等统计信息。
班级分类管理：对班级进行分类管理，便于信息的快速检索和分类统计。
课程分类管理：对课程进行分类，方便管理和查询。

这些功能模块的设计充分考虑了教学管理的实际需求，通过信息化手段优化了考勤管理流程。系统不仅提高了数据处理的效率，还增强了信息的准确性和安全性。通过管理员、教师和学生的不同权限设置，实现了信息的分级管理，使得整个考勤管理过程更加高效、透明和便捷。

注:以上是纯课题毕业设计功能介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.1 可行性分析

一个完整的系统，可行性分析是必须要有的，因为他关系到系统生存问题，对开发的意义进行分析，能否通过本系统来补充线下课堂考勤管理模式中的缺限，去解决其中的不足等，通过对本系统，不仅能使工作量不断地减少，还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该系统能实现更大的意义和价值，系统完成后，能否达到预期效果就要通过可行性分析，分析之后，决定此系统是否开发。该课堂考勤管理系统的开发设计中，对技术、经济、操作方面进行了可行性分析。

3.1.1 技术可行性

本系统开发选择java语言，它被研究的目的就是在于能够为网页创建等可以看到的信息。随着移动互联网技术的不断发展和创新，java语言已成为下一代互联网的Web标准。所以后台设计选择使用Mysql,数据库主要用来的建立和维护信息。后台数据库的要求则是能够建立和维护数据信息的统一性和完整性。

3.1.2 操作可行性

现在随着科技的飞速发展，计算机早已经进入了人们的日常生活中，人们的工作环境也不像以前有那么多的要求，这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此，管理的计算机化，智能化是社会发展而带来的必然趋势，各种智能的软件层出不穷，不同的软件能完成用户不同的需求，提高了工作效率。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面，用户只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改，删除，添加等操作。因为这个系统的操作十分简单，方便上手，对于第一次使用系统的人，只需要很少的时间就可以上手操作。由此可见，本系统在操作上是可行的。

3.1.3经济可行性

java语言的课堂考勤管理系统，该系统软件开发仅需要一台普通的计算机便可完成实现开发，其成本很低。另外，作为毕业设计作品来讲，开发成本基本上可以忽略不计，且该系统软件的投入使用，可以实现更加快速高效的课堂考勤管理，同时还能实现对管理资源的有效节约，该课堂考勤管理系统在经济上完全可行。

3.2性能需求分析

对系统的性能，从（功能、运行、界面、安全）等方面进行，下面我们逐一进行分析；

1. 系统的功能是否完整进行分析：系统的功能，能对应设计出原始代码和算法，以表格同文字的形式进行详细介绍个人信息保证功能完整；

2. 系统的运行是否通畅进行分析：系统的每个功能都有编写数据的关系和应对的代码，通过需求分析和可行性分析进行分析和显示系统的物理数据，保证其进行通畅；

3. 系统的界面设计进行分析：对系统中的软件进行处理与分析的方式是由不同代码来进行的；从而使界面容易操作。

4. 系统的安全性进行分析：这样才可以每个角色的不同对应的信息也就不同，在登录系统务必使用自己的账号，密码登录，账号与密码错误自然就登录失败了。登录成功可以对自己的信息进行操作，不能对别人的账号的信息进行查看等操作，这样自然保证系统的安全性。

本系统采用自上往下的方法开发，基本定位如下功能：

本课题要求实现一套课堂考勤管理系统，系统主要包括管理员模块和学生模块、教师模块等功能模块。

（1）管理员用例图如下所示：

图3-1管理员用例图

（2）学生用例图如下所示：

图3-2学生用例图

（3）教师用例图如下所示：

图3-3教师用例图

第四章系统设计

4.1功能结构

为了更好的去理清本系统整体思路，对该系统以结构图的形式表达出来，设计实现该课堂考勤管理系统的功能结构图如下所示：

图4-1 系统总体结构图

4.2 数据库设计

4.2.1 数据库E/R图

ER图是由实体及其关系构成的图，通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图：

(1) 出勤统计信息E/R图如下所示：

图4-2出勤统计信息E/R图

(2) 学生信息E/R图如下所示：

图4-3学生信息E/R图

(3) 课表信息E/R图如下所示：

图4-4课表信息E/R图

(4) 出勤信息E/R图如下所示：

图4-5出勤信息E/R图

5.1管理员功能模块

管理员登录，管理员通过登录页面输入用户名、密码，选择角色并点击登录，如图5-1所示。

图5-1管理员登录界面图

管理员登录系统后，可以对首页、个人中心、学生管理、教师管理、课表信息管理、出勤信息管理、请假信息管理、出勤统计管理、班级分类管理、课程分类管理等功能进行相应操作，如图5-2所示。

图5-2管理员功能界图面

学生管理，在学生管理页面可以对学号、学生姓名、性别、院系、专业、班级、手机等内容，进行详情、修改、删除等操作，如图5-3所示。

图5-3学生管理界面图

教师管理，在教师管理页面可以对教师工号、教师姓名、性别、职称、手机等内容进行详情、修改、删除等操作，如图5-4所示。

图5-4教师管理界面图

课表信息管理，在课表信息管理页面可以对日期、星期、课程一、时段一、课程二、时段二、课程三、时段三、课程四、时段四等内容进行详情、修改、删除等操作，如图5-5所示。

图5-5课表信息管理界面图

出勤信息管理，在出勤信息管理页面可以对课程名称、课程类型、出勤时间、离开时间、缺勤类型、学号、学生姓名、班级、教师工号、教师姓名等内容进行详情、删除等操作，如图5-6所示。

图5-6出勤信息管理界面图

请假信息管理，在请假信息管理页面可以对学号、学生姓名、班级、请假日期、请假天数、教师工号、教师姓名、审核回复、审核状态等内容进行详情、删除等操作，如图5-7所示。

图5-7请假信息管理界面图

出勤统计管理，在出勤统计管理页面可以对课程名称、课程类型、出勤人数、请假人数、缺勤人数、日期等内容进行删除等操作，如图5-8所示。

图5-8出勤统计管理界面图

班级分类管理，在班级分类管理页面可以对类型等内容进行修改、删除等操作，如图5-9所示。

图5-9班级分类管理界面图

课程分类管理，在课程分类管理页面可以对类型内容等操作，如图5-10所示。

图5-10课程分类管理界面图

5.2学生功能模块

学生注册，学生通过注册页面输入学号、密码、学生姓名、院系、专业、手机进行注册，如图5-11所示。

图5-11学生注册界面图

学生登录，学生通过登录页面输入账号、密码、选择登录角色进行登录，如图5-12所示。

图5-12学生登录界面图

学生登录到课堂考勤管理系统，可以对首页、个人中心、出勤信息管理、请假信息管理等功能进行相应操作，如图5-13所示。

图5-13学生功能界面图

请假信息管理，在请假信息管理页面，学生通过查看学号、学生姓名、班级、请假日期、请假天数、教师工号、教师姓名、审核回复、审核状态等信息进行详情、修改、删除等操作，如图5-14所示。

图5-14请假信息管理界面图

出勤信息管理，在出勤信息管理页面，学生可以对课程名称、课程类型、出勤时间、离开时间、缺勤类型、学号、学生姓名、班级、教师工号、教师姓名等信息进行详情操作，如图5-15所示。

图5-15出勤信息管理界面图

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