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〔重庆理工大学〕操作系统实验指导书【实验八 内存管理】

实验八 内存管理(实验指导书)

CQUT操作系统实验指导书【实验八 内存管理】

  • 实验八 内存管理(实验指导书)
    • 注:实验报告
      • 1.〔重庆理工大学〕操作系统实验报告【实验八 内存管理】
    • 一、实验基本信息
    • 二、实验内容
    • 三、实验提示
    • 四、实验评分依据
    • 五、实验指导pdf文档
      • 1.操作系统实验指导书【实验八 内存管理】

注:实验报告

1.〔重庆理工大学〕操作系统实验报告【实验八 内存管理】

一、实验基本信息

  • 实验时长:4h

二、实验内容

掌握对内存空间进行动态分区分配和回收的方法,设计并编程实现以下四种动态分区分配及其回收算法:

  • 首次适应(First Fit, FF)

  • 循环首次适应

  • 最佳适应

  • 最坏适应

  • 三、实验提示

  • 程序功能要求:能够按照对应算法进行内存的分配、回收和分区情况显示,显示界面直观友好,显示效果良好(例如图形化用户界面)。

  • 动态分区分配原理:当要装入一个作业时,根据作业需要的主存量,查看是否有足够的空闲空间;若有,则按需要量分割一部分给作业;若无,则作业等待。分区个数随着内存的使用可动态调整。

  • 分区管理要求:需设置空闲分区表和已分配分区表,用于说明主存空间的空闲与占用情况。每个分区需包含起始地址、长度和状态标识。

  • 内存回收规则:回收时需考虑相邻空闲区合并问题,主要分为4种情况:

    • 上相邻(回收分区上方存在空闲分区)

    • 下相邻(回收分区下方存在空闲分区)

    • 上下相邻(回收分区上下方均存在空闲分区)

    • 不相邻(回收分区无相邻空闲分区)

  • 开发环境:本实验不限平台工具。

  • 四、实验评分依据

    实验课程目标优秀(0.9~1)良好(0.8~0.89)中等(0.7~0.79)及格(0.6~0.69)不及格(0.0~0.59)成绩比例(%)
    课程目标3 能根据实验要求,搭建开发环境,熟练使用开发工具;程序实现结果正确全面、表现直观 能根据实验要求,搭建开发环境,熟练使用开发工具;结果正确,比较全面;界面表现一般 能根据实验要求,搭建开发环境,基本熟练使用开发工具;结果比较正确 能根据实验要求,搭建开发环境,基本熟练使用开发工具;结果基本正确或有一定抄袭现象 不能搭建开发环境,使用开发工具不熟练;不能完成实验任务 62.5
    课程目标4 能够通过自主学习,完成实验任务,很好地解决实验过程中遇到的问题 能够通过自主学习,完成实验任务,较好地解决实验过程中遇到的问题 能够通过自主学习,完成基本实验任务,解决问题能力一般 基本能够通过自主学习,完成基本实验任务 不能通过自主学习,完成实验任务 37.5

    (注:结果基本正确或有一定抄袭现象最高为及格,70%以上抄袭者为不及格)

    五、实验指导pdf文档

    1.操作系统实验指导书【实验八 内存管理】

    操作系统实验指导书【实验八 内存管理】

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