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【读教材】Chapter2绝对听阈 《听觉心理学导论》An Introduction to the Psychology of Hearing

【读教材】Chapter1《听觉心理学导论》An Introduction to the Psychology of Hearing

第二章 绝对听阈

1 引言

本章探讨无任何其他外部声响时,人感知微弱声音的能力。第3章将介绍存在背景声时检测目标声音的掩蔽现象。绝大多数相关实验均以正弦纯音作为测试刺激。

2 长时纯音的绝对听阈

绝对听阈指不存在其他外部噪声时,刚好能被察觉的声音最低声级。测量绝对听阈存在两种通用标准方法,二者的差异在于声压测量点位: 第一种方法采用耳机放音,将微型探传麦克风置于耳道入口或耳道内部(理想状态下贴近鼓膜)记录声压,以此测得的阈值称为最小可压(MAP)。测量点位的微小偏移都会显著改变高频测量结果,因此实验必须明确麦克风放置位置。 第二种方法使用扬声器在消声室放音,测量时移开受试者,在原头部中心位置记录声场声级,该阈值称为最小可场(MAF)。 在这里插入图片描述

图2.1 最小可场(实线,双耳聆听)与最小可压(虚线,单耳聆听)曲线,纵坐标为绝对听阈(dB SPL),横坐标为频率(kHz);MAF曲线依据ISO 389-7(2005)标准,MAP数据出自Killion(1978)。

图2.1展示长时(时长大于200ms)纯音对应的MAP、MAF平均听阈曲线;MAP为单耳测量结果,MAF为双耳测量结果。平均而言双耳听阈比单耳低约2dB。两条曲线均来自大量听力正常年轻受试者的均值,但个体在单一频率上的阈值可较均值上下浮动20dB,仍判定为听力正常。

MAP与MAF曲线形态存在差异,根源在于人头、耳廓、耳道对声场的修饰作用:MAP曲线在0.2-13kHz区间仅存在±5dB的小幅起伏;MAF曲线在3-4kHz存在明显低谷、8-9kHz存在峰值。二者差值来自耳道与耳廓形成的宽共振,见图2.2。 在这里插入图片描述

图2.2 正面入射声下,鼓膜声级相对自由场声级的差值,纵坐标差值单位dB,横坐标频率kHz,数据源自Shaw(1974)。

图2.2展示正面发声时,鼓膜处声级与头部空置自由场声级的差值:1.5~6kHz区间鼓膜声级显著提升,3kHz处增益最大,约15dB;该共振增强效应不随声源水平入射角度改变,但6kHz以上频段的增益模式存在极强个体差异。

极低、极高频率区间,两类听阈均快速抬升,该现象至少部分源于外中耳的声传递特性——中耳在500~5000Hz区间传声效率最高,高低频传递效率大幅衰减(Rosowski, 1991; Puria et al., 1997; Aibara et al., 2001)。

低频区间耳机密闭耳道会困住血管类生理噪声,使MAP比MAF高5~10dB;该低频生理噪声的强弱受耳机密封度、头带压力、耳道容积、脉搏强度影响。耳罩式耳机包裹耳廓,可降低该噪声干扰;开放式耳机不密封耳道,能大幅削弱低频生理噪声。

人可听见的最高频率随年龄差异极大:儿童常可听见20kHz,多数成年人15kHz以上阈值急剧升高;不存在明确低频听觉下限。Whittle等人(1972)测量了50Hz至3.15Hz的阈值,数据与中低频阈值曲线连续衔接,但3.15Hz的阈值高达120dB SPL。 有观点认为16Hz以下的声音无法被听觉感知,只能通过中耳失真产物或全身振动察觉,但该观点并未被学界广泛认可(Moller and Pedersen, 2004)。Moller与Pedersen(2004)提出,20Hz以下信号仍由人耳感知,只是听感失去纯音特质,仅带来鼓膜压迫感;20Hz是复合声产生音高感知的最低频率(Krumbholz et al., 2000; Pressnitzer et al., 2001)。

粗略来看,500Hz以上耳蜗灵敏度近似均等,MAP、MAF曲线的起伏主要由外中耳传声特性决定(Puria et al., 1997; Moore et al., 1997; Glasberg and Moore, 2006);500Hz以下耳蜗灵敏度小幅下降,成因包含两点:一是耳蜗主动放大机制增益降低,二是蜗孔连通前庭阶与鼓阶,削弱低频跨基底膜压强差(Moore et al., 1997; Cheatham and Dallos, 2001; Jurado and Moore, 2010; Jurado et al., 2011)。

绝大多数日常场景中,人对微弱声音的探测极限并非自身听觉生理阈值,而是环境本底噪声,此时起决定作用的是掩蔽阈值而非绝对听阈,掩蔽相关内容详见第3章。

3 听力图与听力损失

临床测听使用第三种阈值标注方式:将受试者阈值与健康青年各频率平均正常阈值对比,单位为听力级(dB HL,欧洲)/听力阈值级(dB HTL,美国)。测量时使用标准耦合腔与指定耳机,不同国家标配耳机型号不同:英美常用Telephonies TDH49/TDH50、Etymotic ER3/ER5;德国多用拜亚DT48。 40 dB HL代表该频率下受试者阈值比正常均值高40 dB;心理声学图表阈值数值向上递增,临床听力图则将听力损失向下绘制,正常听力基准线位于图表顶端。 在这里插入图片描述

图2.3 上图:平坦50 dB听力损失对应的MAP绝对听阈曲线;下图:同听力损失的临床听力图,横轴频率kHz,上图纵轴dB SPL,下图纵轴dB HL。

图2.3对比了同一均匀听力损失的两种绘图形式:听力图曲线平直,但对应的MAP曲线存在起伏;dB HL可出现负值,-10 dB HL代表受试者比普通人更灵敏。

听力损失分为两大类:

  • 传导性听力损失:病变集中于中耳,声能传入耳蜗的效率下降,常见诱因是中耳积液感染。
  • 感音神经性听力损失:耳蜗毛细胞或听神经受损,多伴随高频阈值大幅抬升,典型代表为老年性听力减退(老年性耳聋)。英国大规模调研(Davis, 1995)数据显示:
    • 61~71岁人群:51%听力损失大于20 dB,11%大于40 dB;
    • 71~80岁人群:74%听力损失大于20 dB,30%大于40 dB; 若仅统计4、6、8 kHz高频均值,受损比例更高:71~80岁群体98%高频损失超20 dB,81%超40 dB。
  • 感音神经性耳聋人群在嘈杂环境中言语识别能力极差,助听器无法完全修复该缺陷,且多数感音损伤无法通过手术治疗。

    4 时间积分与多重采样

    早在Exner(1876)时期,学界就已知晓声音时长会改变绝对听阈:时长超过500 ms时,探测所需声强基本稳定;时长短于200 ms时,时长越短,所需探测声强越高。强度是单位时间的声能,早期Hughes(1946)、Garner and Miller(1947)提出能量积分假说,公式为

    I

    ×

    t

    =

    常数

    I \\times t = \\text{常数}

    I×t=常数,即探测仅由总声能决定,与能量的时间分布无关,常数随频率变化。 但实验数据更贴合修正公式:

    (

    I

    I

    L

    )

    ×

    t

    =

    I

    L

    ×

    τ

    =

    常数

    (I-I_L) \\times t = I_L \\times \\tau = \\text{常数}

    (IIL)×t=IL×τ=常数,式中

    I

    L

    I_L

    IL为长时纯音阈值强度。Garner与Miller将

    I

    L

    I_L

    IL解释为能触发听觉的最低有效声强,仅超过该强度的声能会被听觉系统积分。

    若将阈值绘制在分贝-对数时长坐标系中,理想能量积分模型对应斜率-3 dB/时长加倍;人群平均数据接近该斜率,但个体斜率差异极大,因此不能将能量积分假说视作听觉真实工作机制。学界普遍认为,被积分的并非物理声能,而是神经活动(Zwislocki, 1960; Penner, 1972);另一种“多重采样”理论提出,长时刺激提供多次独立探测机会,而非持续积分(Viemeister and Wakefield, 1991)。 在这里插入图片描述

    图2.4 噪声缺口与音脉冲刺激示意图,虚线为掩蔽噪声包络,实线为信号脉冲包络,横坐标时间ms。

    Viemeister与Wakefield(1991)的实验为多重采样理论提供支撑:刺激为单1kHz短脉冲或间隔100 ms的双脉冲,脉冲嵌入带缺口的噪声中,两段缺口中间噪声电平可不变、升高6 dB或降低6 dB。实验发现,双脉冲的探测阈值比单脉冲低2.5 dB;若听觉采用长时积分,中间噪声电平会显著影响阈值,但实际阈值几乎不受中间噪声干扰,证明听觉并非简单长时积分机制。

    关于时间积分是否随频率变化存在争议:Florentine等人(1988)测得250、1000、4000 Hz的时长阈值变化趋势相近,仅14 kHz的变化斜率略平缓。

    5 综合结论

  • 人耳的听觉灵敏度峰值集中在1000~5000 Hz中频区间,该优势主要来自外中耳的传声共振特性;健康青年各频率阈值存在±20 dB的个体差异,仍属于正常听力范围;年龄增长带来的听力衰退主要体现在高频。
  • 刺激时长在数百毫秒以内时,时长越长,探测阈值越低。传统解释为听觉对声能做时间积分,但多重采样理论更贴合实验观测:长刺激提供多次独立探测窗口,提升察觉概率。
  • 拓展阅读

    Davis, A. (1995). Hearing in Adults. London: Whurr.

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